老师无权擅自翻找学生物品，这侵犯了学生的隐私权。分析：根据法律规定，学生的个人隐私受法律保护，包括其物品、日记、通信等。老师在没有得到学生同意或法定授权的情况下，擅自翻找学生物品，是对学生隐私权的侵犯。学生有权要求老师停止这种行为，并可能寻求法律途径维护自己的权益。提醒：如果老师的行为持续不改，或者对学生的个人权益造成了实质性的损害，这表明问题比较严重了，应及时寻求学校管理层、家长或法律专业人士的进一步解决。
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具体操作：1. 沟通解决：学生可以尝试与老师进行直接沟通，表达自己的不满和担忧，要求老师停止侵犯隐私的行为，并寻求双方的共识和解决方案。2. 向学校反映：如果沟通无果，学生可以向学校管理层或班主任反映情况，要求学校进行调查和处理，保护学生的合法权益。3. 法律途径：如果学校未能妥善处理或学生的权益受到严重损害，学生可以考虑向家长或法律机构求助。家长可以与学校进行交涉，或者通过律师等法律专业人士提起诉讼，维护学生的合法权益。在这个过程中，学生应保留相关证据，如物品被翻找的记录、照片等，以便在需要时提供证明。
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处理方式：从法律角度，学生面对老师翻找物品的情况，可以采取以下几种处理方式：一是与老师进行沟通，明确表达自己的不满和要求；二是向学校管理层反映，要求学校介入处理；三是如果情况严重，可以考虑向家长或法律机构求助，通过法律途径维护自己的权益。选择方式：学生应根据具体情况选择合适的处理方式。如果与老师沟通无果，可以向学校管理层反映；如果学校处理不当或学生权益受到严重损害，可以考虑寻求法律途径。